Студент колледжа

В Советском Союзе подготовка специалистов осуществлялась в:

• ПТУ – профессиональном техническом училище. Учащиеся получали среднее профессиональное образование. Учебное заведение занималось подготовкой квалифицированных рабочих для промышленных, сельскохозяйственных предприятий, а также сферы услуг. К ним относились слесарь, токарь, швея, парикмахер и прочие профессии.
• Техникумах. Обучающиеся получали среднее специальное образование. Учебная программа предполагала более углубленное изучение профессии. Выпускники техникумов становились учителями начальных классов, медсестрами, техниками-технологами и пр. 
• Институтах и университетах. Эти заведения предоставляли студентам высшее профессиональное образование. Обучение сводилось к подготовке руководителей предприятий, главных инженеров, технологов и пр. Выпускники обладали организаторскими способностями, лидерскими качествами и высоким уровнем профессионализма.

В советское время у ПТУ была плохая репутация. Выпускники могли устроиться только на работу, связанную с физическим трудом, неквалифицированную. Кроме того, ребята, которые там учились, не отличались особым умом, получали много «двоек» в школе, плохо себя вели. Руководство школ стремилось от них избавиться, а училища не могли отказать в их приеме. Помимо этого, чтобы поступить в ПТУ не нужно сдавать вступительных экзаменов.

В РФ профессиональное образование претерпело ряд существенных изменений. Изменились и характеристики среднестатистического студента колледжа.

Структура среднего профессионального образования

В XXI веке появилась необходимость в освоении новых профессий, типа менеджер, дизайнер, программист и пр. В итоге, большинство техникумов были переименованы в колледжи. Однако, по сути, данные заведения продолжают готовить специалистов средней квалификации и несущественно отличаются от техникумов, которые существовали в Советском Союзе.

Кроме того, в стране многие ПТУ были закрыты, а те, которые «выжили», были также переименованы в колледжи. По мнению некоторых наблюдателей, изменилось не только название:

• систему обучения оптимизировали;
• качество предоставляемых знаний повысилось;
• экзаменационные требования к будущим специалистам возросли.

Также следует отметить, что во многих заведениях такого рода усовершенствовалась материально-техническая база. Учащиеся имеют возможность повышать профессиональное мастерство на самом современном оборудовании, не экономя расходные материалы. В результате, выпускники стали соответствовать высоким запросам работодателей и могут найти хорошую, высокооплачиваемую работу практически сразу после защиты диплома.

В постсоветское время учащихся ПТУ называли «пэтэушниками», что звучало оскорбительно и обидно. Сегодня молодых людей, обучающихся в колледже именуют либо «учащимися», либо «студентами». 

В 2010 году в структуре среднего профессионального образования произошли изменения. Открылись новые образовательные учреждения, именуемые колледжами, которые готовят студентов по программе прикладного бакалавриата. Программа обучения почти идентична той, которая преподается студентам в ВУЗах. Поступить в колледж такого типа можно сразу после окончания 11 класса школы.

Особенности современного колледжа

Поскольку системы начального и среднего профессионального образования были объединены, многие училища получили статус техникумов и колледжей, которые теперь именуются ССУЗами. В колледж можно поступить после:

• 9 класса и получить основное среднее образование;
• 11 класса и получить полное среднее образование.

В современном колледже приобретают среднее профессиональное образование практически в любой отрасли: 

• промышленность;
• строительство;
• сельское хозяйство;
• транспорт;
• здравоохранение и пр.

любого направления:

• гуманитарное;
• медицинское;
• педагогическое;
• авиационное;
• аграрное;
• юридическое;
• финансовое и пр.

После окончания обучения студент колледжа получает квалификацию специалиста среднего звена, которые обладают углубленными знаниями в определенной профессиональной сфере. К примеру, фельдшеры, бухгалтера, техники-механики и пр. Читайте Как выбрать специальность в колледже?

За последние годы колледж превратился в престижное заведение. Все дело в том, что их выпускники могут поступать в ВУЗ без сдачи Единого госэкзамена. Кроме того, если они поступают в университет по той же специальности, по которой учились в колледже, есть шанс начать обучение сразу со второго курса и обойти ЕГЭ.

По статистике, 40% студентов колледжей собираются продолжать учебу в ВУЗе.

Многие ВУЗы имеют в своем распоряжении специальные ускоренные программы. С их помощью выпускник колледжа может получить высшее образование по своей специальности за довольно короткий срок. 

Для некоторых поступление в колледж является вынужденной мерой. Причины такого решения в основном связаны с отсутствием:

• необходимого уровня знаний, который позволяет сразу после окончания школы поступить в ВУЗ на бюджетную форму обучения; 
• финансовых возможностей, позволяющих оплатить учебу в системе высшего профессионального образования; 
• возможности продолжить обучение в 10 и 11 классе из-за отказа руководства школы обучать слабо успевающих учеников. 

Обучение в колледже построено по тому же типу, что и институтское или университетское. Учебный год разделен на семестры, между которыми проводятся сессии. Учащийся среднего профессионального учебного заведения очной формы обучения имеет возможность пользоваться теми же привилегиями, которые доступны студенту ВУЗа. Например, ему предоставляется:

• общежитие;
• студенческий проездной билет;
• стипендия;
• возможность получить отсрочку от службы в армии и пр.

Итак, подведем итог – выпускники колледжа могут либо устроиться на работу по специальности, либо продолжить обучение, подав документы в ВУЗ, причем сразу на второй курс.

Характеристика студента колледжа

Самая очевидная разница между студентом ВУЗа и колледжа – это возраст. Поскольку в высшее учебное заведение невозможно поступить после 9 класса, минимальный возраст студента ВУЗа составляет 18 лет. При этом, в колледже можно встретить студентов от 15 лет. В таком молодом возрасте первокурсник сталкивается со следующими проблемами:

• стресс перед первой сессией (читайте Как побороть страх перед экзаменом);
• вхождение в новый коллектив;
• сплочение учебной группы;
• решение личностных трудностей.

Адаптация студентов в группе и в новом образовательном учреждении – самая главная проблема, которую необходимо преодолеть как можно быстрее. В решении этой проблемы главную роль играет куратор группы, который постоянно общается со студентами и родителями, контролирует посещаемость и успеваемость, сообщает о проблемах и помогает их решать. 

Второстепенная роль — за преподавателями колледжа. Не лишней будет и родительская моральная поддержка. От успешности адаптации студента к образовательной среде колледжа во многом зависят дальнейшая профессиональная карьера и личностное развитие будущего специалиста.

Важной характеристикой студента колледжа является активность, которую он проявляет. На первом месте стоит учеба и все что с ней связано. На втором – познавательная деятельность. Она направлена на постоянное стремление открыть для себя что-то новое в окружающей действительности. Данная потребность познается через восприятие, мышление, память, внимание и речь. Молодой студент учится:

• общаться и взаимодействовать со сверстниками разных полов;
• выстраивать отношения с преподавателями;
• уживаться с однокурсниками в общежитии;
• сглаживать конфликтные ситуации;
• оказывать эмоциональную поддержку знакомым;
• осваивать различные социальные роли. 

Студенческая жизнь является важной составляющей развития и реализации творческого потенциала будущего специалиста. Кроме того, немаловажную роль играет желание самого студента закончить колледж на «отлично», а после либо поступить в ВУЗ, либо начать подъем по карьерной лестнице. В любом случае, характеристика студента колледжа зависит от него самого. Упорная учеба, сосредоточенность на получении знаний принесут успех независимо от места обучения.